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八字加新字 「寒假预习」部编版一年级语文下册重要字词句超详细汇总,收藏!

发布时间:2024-11-24 11:11:49

「寒假预习」部编版一年级语文下册重要字词句超详细汇总,收藏!

这是今年一年级新版教材的知识归纳,希望能对孩子们有所帮助。

第一单元

一、易错生字:

春:下面是“日”。

齐:上面长横两边露头。

绿:右边“录”下面不是水。

花:右下不是匕。

岁:上面山最后竖下面露头。

亲:注意横长度不同。

声:上面是士。

知:矢字旁最后是点。

忙:竖心旁的点要注意,亡横长。

多:两个夕上下要对齐。

知:左半部分是两横,第一横莫忘。

二、同音字、音近字区别:

冬(冬天)白(白云) 声(叫声)

只(一只) 东(东西) 百(百万)

生(生气) 知(知道)有(没有)

友(朋友

三、加偏旁变成新字:

舌(话) 月(朋) 门(们)

工(红) 早(草) 卜(处)

夕(多)(岁) 亡(忙)

四、多音字:

行xíng 行走 行人 人行横道 行车

行háng 一行 银行 车行

五、重点词语:

万物复苏 泉水丁冬 百花齐放

百鸟争鸣 说话 朋友 春天

高兴 你们 红花绿草 爷爷

春节 岁月 亲人 行走

古诗笑声叫声 多少 到处

处处 知识 很忙

六、积累描写春天的词语:

《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。

第二单元

一、易错的生字:

扫:最后一笔横不能出头。

真:中间有三横。

关:最后一笔是捺。

写:“写”的偏旁是“秃宝盖”。

看、着:两个字的下半部分是“目”。

妈、奶:注意“女字旁”。

放、收:注意“反文旁”的写法。

气:最后一笔是“横斜钩”。

去:上面一笔为竖。

亮:和“高”区分开。

二、形近字、同音字

西(西方)真(真正)看(看书)

奶(牛奶)洗(洗手)直(一直)

着(看着)妈(妈妈)话(说话)

画(书画)太(太阳)收(丰收)

午(中午)合(合唱)大(大山)

放(放手)牛(黄牛)和(和平)

爷(爷爷)爸(爸爸)

三、易错的笔顺。

母 奶 女 家

四、重点词语:

父母 眼睛 医生太阳 喜爱

照顾 改变 离开 精彩奇妙

认真 欢乐 事情 变化另外刚刚

完全 摆动 火车票植树值日生

元旦 一篇小说 满山遍野

东张西望 懂礼貌 教师 碗筷

心愿 等待 胖乎乎 脱鞋 躺在

五、词语搭配

洗碗筷 扫庭院 美滋滋 懂礼貌

红润润 胖乎乎 跳舞蹈 白花花

晒棉被亮晶晶 有趣的问题精彩的球赛

满意的笑容 胖乎乎的小手

茁壮的树苗 绿油油的小树

亮晶晶的眼睛 温暖的阳光

六、反义词

假(真) 收(放) 开(关)

晚(早) 笑(哭) 来(往)

七、辨字组词

天 太 大

( )阳 ( )家 ( )气

( )累 长( )

直 值 植

( )日 ( )树

正( ) 价( )

第三单元

一、易错生字:

李、秀、香:三字中第四和第五笔分别为捺。

定:第四笔是横。

总:上面是倒八字头。

连、远等走之底的字要注意走之底的写法。

以:最后一笔是点。

级:右半部分的写法要注意。

同:第三笔是横。

更:撇要顶住最上面的横。

净:右边中间的横要出头。

专:竖折钩是一笔写成。

二 常见偏旁归类:

辶:连 远 送 过 边 进 道 选

口:唱 听 叶 吓 叫 吃 呀 呢 哪

木字旁:机李 桥 桃 树

禾字旁:和 秀 香 种 秋

三重点词语:

朝阳 晚霞 晨雾 秋霜

山清水秀 万紫千红 和风细雨

鸟语花香 鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋

小路长长的 长长的小路

杨树高高的 高高的杨树

认真 少先队 先进 失去 准点

难题 备课 各自 奇怪

聪明 活泼 冰凉 可口

准备 赶快 观看 包围

堆积 花花绿绿 干干净净

高高兴兴 蝴蝶 蜜蜂 碧野

秀丽 取下 一定 捧着

连忙 如果 轻轻的 仿佛

抬头 投向 聪明 活泼

忽然 眨眼 总是 以后

注意 先生 小鹿 慢慢的

堆积 鼻子 脑袋 奇怪

推车 一辆 赶来 多久

准备 干干净净 失物

年级 同学 围观 工人

专心 排队 刚才 请坐

一双 各自

五 形近字、同音字

和(和平) 以(以后) 才(才干)

公(公园) 合(合唱)意(主意)

千(千万) 工(工人) 秀(秀气)

干(干活) 起(起来) 明(明白)

香(香水) 赶(赶忙) 赶(赶来)

朋(朋友)

六 合一合组成新字 54页语文园地

七 搭配合适的词语(连一连)

凉凉的 杨树 青青的 小路

长长的 鸟蛋 绿绿的 草坪

高高的 小路 弯弯的 假山

挺拔的 小树 火红的 太阳

美丽的 眼睛 精彩的 球赛

可口的 问题 透明的 荷叶

有趣的 松果 闷热的 天气

亮晶晶的 夏夜

懒洋洋地 走进来

慢吞吞地 说

兴冲冲地 晒太阳

绿油油的 翅膀

碧碧绿绿的 叶子

雪白雪白的 棉花

火红火红的 太阳

句子:

141页我会读

鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋 小路长长的 长长的小路

杨树高高的 高高的杨树

249页我会读

美丽的小路不见了。

美丽的小路怎么不见了?

我一定要把美丽的小路找回来!

第四单元

一 易错生字:

网:点易写成捺。

黄:前三笔不是草字头。

童:比较复杂。

朵:上面易写成几。

我与找分不清写法。

走之底:是书写难点。

双耳旁:不易写美观。

美:最后一笔横最长。

前:月的第一比撇变成竖。

二 重点词语:

蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛 展翅 运粮食 结网 荷叶 露珠 摇篮 亮晶晶 停机坪 透明 翅膀 蹲下 嘻嘻哈哈 睡莲 哭声 睁眼 趴下 根本 弯腰 爬上来 非常 感激 谢意 时间 急忙 山坡 割草 逃跑 借东西 擦脸 摔东西 拨电话 摸一摸 切割 憋闷 潮湿 搬家

三 背诵古诗

(《所见》《小池》)《荷叶圆圆》。

四 形近字、同音字

童(儿童)机(飞机)他(他们)

住(住家)立(起立) 力(力量)

同(同学)几(几个人)她(她们)

往(来往)我(我们)送(送水)

得(得到)借(借用) 和(和平)

河(小河)找(找到)过(走过)

很(很多)姐(姐姐)时(时间)

诗(诗人)空(天空)美(美丽)

五 给下面字选择正确读音

(76页语文园地“我会读”)

六 搭配合适的词语

圆圆的荷叶 粉红的荷花 晶莹的水珠 亮晶晶的眼睛 绿绿的草坪 弯弯的小路 闷热的天气 精彩的球赛

七 句子:

清清的——溪水 泉水

绿绿的——草地 树叶

弯弯的——小路 月牙 眉毛

老师正忙着改作业呢!

我们正忙着搬东西呢!

正 呢!

飞来飞去 跑来跑去

来 去 来 去

第五单元

一 易错生字:

“跟、最”:左下角的提要写规范。

谁:左中右结构要把握好。

“阳”字的左耳旁横撇弯钩写得高、小,竖为“垂露”。

“那”“都”的右耳旁横撇弯钩要写得低、大,竖为“悬针”。

“点”“照”的四点底:四个点的方向不一样,第一点由右往左下点,其他三点由左往右下方点。

最:最后一笔是捺。

找:右边的第一笔是横。

二 反义词 :

哭泣—微笑 寒冷—温暖 巨大—微小 高—矮 胖—瘦 明—暗 美—丑 凉—热 忙—闲 新—旧 上—下里—外 早—晚 大—小 左—右 多—少 前—后 难过—高兴 光明—黑暗 收缩—伸展

三 重点词语:

倒影 下沉 停止 微笑 团结 力量 相遇 及时 害怕 攻打 互相 尊重 令人 纯净 挂在 街道 成熟 伙伴 香甜 温暖 冻僵 脸蛋 应该 因为 季节 乌鸦 喝水 口渴 瓶子 石头 办法 渐渐 公司 假山 分别 水缸 慌忙惊吓 叫着 石块 使劲 砸破 得救 称象 官员 前腿 柱子 议论

四 数量词(引导学生自己到生活中收集有关的数量词)

一杆秤 一艘船 一双手

一口缸 一个瓶子 一件事

五 形近字、同音字

量(力量) 园(公园) 为(因为)

活(生活) 最( 最高) 因(因为)

办(办公) 话(说话) 别(别人)

那(那里) 在( 在家) 象(大象

到(到处) 哪(哪儿) 再(再见)

像(画像) 做(做工) 作(作业)

六 在大写字母后写出相应的小写字母

A( ) B( ) C( ) D( ) E( ) F( ) G( ) H( ) I ( ) J ( ) K( ) L( ) M( ) N( ) O( ) P( ) Q( ) R( ) S ( ) T ( ) U( ) V( ) W( ) X( ) Y( ) Z ( )

七 搭配合适的词语

金黄的落叶 闷热的天气 多彩的季节 清澈的泉水 高大的树木

第六单

一 易错生字:

海:竖折露头。

桥:第五笔是撇。

念:上面是人字头。

边、这、进、道等走之底的字要注意走之底的写法。

贝:最后一笔是点。

跑:右半部分的写法要注意。

快:最后一笔是捺。

二 加一笔成新字:

日—— 白 田 目 电 旦 旧 由 甲 申

加两笔成新字:

口:只 古 石 另 右 可 加 叶 号 句 兄

三 重点词语:

想念 快乐 老师 沙发 海水 竹林 军队 禾苗 井水 木桥 乡村 忘记 里面 从来 这里 进行 人行道 宝贝平原 男孩 关爱 大虾 跑步 吹风 地方

四 数量词

书上95-96页的数量词要掌握好。

补充数量词儿歌:

一头牛,两匹马, 三条金鱼,四只鸭,

五棵树,六朵花,七只彩笔,八幅画,

九双筷子,十把叉,量词用的顶呱呱。

引导学生自己到生活中收集有关的数量词:

如:一把伞 一只猫 一面旗 一棵树

五 形近字、同音字

鸟(小鸟 ) 令(命令) 广(广大)

想(想法) 乌(乌鸦 ) 今(今天)

厂(工厂) 相(相机)这( 这里 )

到(到处)原(草原)吓(吓人)

着( 看着 )道(道路) 园(公园)

虾(大虾)

六 搭配合适的词语

宽宽的街道 金黄的稻子

美丽的衣裳 碧绿的草原

雪白的棉花 高高的楼房

又高又大的树 一眼望不到边的菜地

鲜艳的红旗 欢快地长大

美丽的家乡 勇敢地飞翔

快乐的时光 自由地流淌

亲爱的祖国 轻轻地抚摸

七 写出下面词语的反义词

慢——( 快 ) 老——( 少 )

前——( 后 ) 左——( 右 )

句子:

1 他画的海那么蓝,那么宽。

他画的平原那么平坦,那么宽广。

那么 ,那么 。

3 把字句与被子句的互换

王二小把敌人带进了埋伏圈。

敌人被王二小带进了埋伏圈。

第七单元

一 易错生字:

“短”:偏旁“矢”的最后一笔“捺”成“点”。

“对”:偏旁“又”的最后一笔“捺” 成“点”。

“热”:上下结构,上半部分是“提手旁”加“丸”,不要忘记“点”。

“吃”:最后一笔是“横折弯钩”,右半部分三笔,和“汽”分开。

“分”:偏旁是“八字头”。

“没”:左右结构,注意右半部分的上面是 “竖弯”。

“要”:上半部分是“西”的变形,中间是“两竖”。

二 反义词 :

高——矮 前——后

美——丑 慢——快

是——非 长——短

难过——高兴 冷淡——热情

光明——黑暗 虚心——骄傲

进步——落后 诚实——虚伪

长处——短处 伤心——开心

慌张——沉着

三 重点词语:

(要求写的生词):冷淡 热情 短处 把手 练习 非常 伙伴 公共汽车 分别 座位 男孩 选手 吃苦 学习

(要求认识的词):虚心 骄傲 冷淡 诚实 赢得 赞扬 招来 翻地 浇水 施肥 时候 挑担 很饿 狮子 整天 练习 翻滚 将来 依靠 应该 撕咬 午餐 丢失 糟糕 粗心 大概 汽车 记忆 保管 夹子 花盆 挑选 传位并且 宣传 十分 发芽 规定 盛开 一丝 表面 煮熟 饼干 饮水 水饺 猪 狼 懒洋洋 慢吞吞

四 同音字、形近字、多音字组词:

短(长短) 对(对方) 请(请求) 活(生活)知(知道) 树(树林) 情(友情) 话(说话)和(和平)种(种子)问(学问) 气(空气)学(学习) 半(一半) 间(中间) 汽(汽水) 字(生字) 伴(伙伴) 立(立正)位(座位)

种zhòng(种地) 干gān(干净 ) 发fā(发言 ) 盛chéng( 盛饭 ) zhǒng(种子) gàn(干活 ) fà(头发 ) shèng(茂盛 )

五 读读说说

把地翻松 把白菜吃完 把窗户打开 把书打开

懒洋洋地晒太阳 懒洋洋地看电视

慢吞吞地说 慢吞吞地吃饭

兴冲冲地走进来 兴冲冲地跑出去

六 读读记记

取人之长,补己之短。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

只有自己种,才有吃不完的菜。

自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。

七 读读想想,给加点的词换个意思相近的词。

他十分高兴地来到校园里。(特别)(非常)

他有许多有趣的玩具。( 很多)

这个办法很好。(方法)(主意)

第八单元

一 易错生字:

雪:上面是雨字头,第三笔为横折钩。帮:上面的右耳旁第二笔为横折弯钩。桃:右边“兆”的笔顺为点、提、竖撇、撇、点、竖弯钩。

球:右边最后一笔是捺。

北:第一笔是竖。

就:右边容易写成“斤”

二 同音字、音近字区别:

请(请进) 跳(跳高)座(一座山) 带(带领)情(心情) 桃(桃树) 坐(坐下) 常(经常)个(个人)级(年级)再(再见)各(各自)急(着急)在(正在)

三 加一加变成新字:

青—请 兆—桃 兆—跳 坐—座 冈—刚 免—晚 发—泼

四 多音字:

发 fā(发明)(发现)

fà(头发)(理发)

只zhī(一只鸟)

zhǐ(只有)(只要)

五 重点词语:

雪白 玩球 桃树 晚上 新年 什么 成就 请问 座位 作业 坐下 江湖 秋天

六 扩词练习:

书上第139页、第154页“读读说说”

碧绿碧绿的叶子

雪白雪白的花

你们已经长成青蛙了。

小青蛙的尾巴已经不见了。

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学前儿童游戏19教孩子认识中文数字一二三四五六七八九十

目标:能从造字法理解意义的基础上认识中文数字。

一支笔,一张纸,一边画简图,一边介绍给孩子听。

1.认识一二三。划一横为数字“一”,划两横就是数字“二”,划三横表示数字“三”。

2.认识四五六。

(1)四:划四横“亖”表示数字四,但后来认为这样划下去太麻烦了,如果是“万”,不是要划一万个横了吗?所以后来改变方法,先画一个方框表示人的脸,人的脸上有两只眼睛,一个鼻子,一张嘴巴,一共四个器官,一一画在方框里就表示数字“四”字,后来简化了,就成了现在的样子。

(2)五:从一到九,中间的数字是五,怎么表示,用“九”字,上面划一横,表示开始,下面划一横,表示到九结束,再在中间划一横,表示中间的数,也就是“五”。

(3)六:“六”字的原始形状很像房子的侧面图形,上面是人字形房顶,两旁有房檐突出,下面两侧是墙体。所以一开始画的是房子。因为房子有上下、左右、前后六个面,由此就产生了六个的含义。后来“六”字当房子讲的意思逐渐消失了,就被借过来当数字用了。字形也渐渐地改变了,房子的顶上变成了一点,房子的顶面变成了一横,两侧的墙体变成了一撇和一点。

(4)七和八:七,这个字原始的时候画的也是一个人,一个人双臂两侧平举,身子直立,就像个“十”字。中间的一竖表示头、颈、身、腿、脚五个部分,一横表示两只胳膊,一共加起来是七个部分,由此产生了“七个”的意思。后来“十”字的写法与它相同,“七”字就通过下部变形拐弯以示区别。这一拐弯也表示大腿和小腿之间是可弯曲的。后来,拐弯慢慢变成了竖弯钩的形状了。

八:从原始字形上看,像是把一样东西分成两半,所以本来的意思就是分开(此义后来写作“分”)。个位数中能不断地被平分的最大数目是八,“八”可以平分成“四”,再平分成“二”,最后平分成“一”,由此“八”又产生了八个的意思。后来又造了个新字“分”来表示平分、分开的意思,“八”就专门做数字用了。现在的人比较喜欢“八”这个数字,偕音同“发”字,似乎有发财之意,但从风水学角度讲,七字比八字要好,尤其是当官的人,因为有“七上八下”之说,买房子买七号或七楼比八号或八楼寓意要好。

(6)九和十:“九”这个字原始的形状画的是人的胳膊。左上方是手掌与手指,长的弯曲线表示手臂。胳膊由五个手指、手掌、小臂、大臂和肩膀九个部分组成,由此产生“九个”的意思。后来,手掌部分慢慢变长了,又后来,变成了一撇,手臂部分就变成了横折弯钩。

“十”字开始时,就像两只手合在一起的形状,双掌合十。字的形状就是上下两头尖,中间粗。我们两只手合起来,大家数一下,有几个手指头呀。十个,对。十,就是一个数字。后来,为了写字方便规范,也为了与其他字区分开来,就把中间粗粗的部分改写成了一短横,后来又变成了长横,就成了一横一竖的“十”字了。

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